Arxiu mensual: gener de 2016

(Gamificació) Punts, beneficis i Dojis

Gamificar és introduir elements i mecàniques dels jocs a contexts i situacions no lúdiques.  I en l’àmbit educatiu cada cop hi ha més professionals inquiets que experimenten en aquest marc com a una forma extra de motivació per a l’alumnat. Elements dels jocs n’hi … Continua llegint

Publicat dins de Educació, Gamificació | Etiquetat com a , | 14 comentaris

(Ser professor) (Gamificació) Submergint-me en la gamificació

Fa tan sols una setmana que em proposava aprofundir en la gamificació educativa com a un dels reptes d’aquest segon trimestre i a les poques hores rebia la invitació de Natxo Maté (@natxo1d10) (a qui estic molt agraït) per a … Continua llegint

Publicat dins de Educació, Gamificació, Ser professor | Etiquetat com a , | 2 comentaris

(Ser professor) Reptes per al segon trimestre 15-16

Fa pocs dies que ha començat el segon trimestre (que no necessàriament la segona avaluació) a les escoles i instituts, i com ja vaig fer a l’inici de curs, crec que és útil escriure els reptes o objectius que em … Continua llegint

Publicat dins de Sense categoria | 2 comentaris