Arxiu de la categoria: Ser professor

Reflexions personals en veu alta sobre l’educació i la tasca de ser professor a partir d’anècdotes i fets d’actualitat.

(Ser professor) A la I Jornada de Juego, Gamificación y Aprendizaje!

Aquest cap de setmana es celebra la I Jornada de Juego, Gamificación y Aprendizaje i allí estaré. Les #JGA17 es celebren el dissabte 25 de març al centre Salesianos de Atocha, a Madrid, i tinc l’oportunitat d’anar-hi a fer una … Continua llegint

Publicat dins de Gamificació, Ser professor | 1 comentari

(Ser professor) En què pensaves?

En què pensaves? Com vas arribar a creure’t que et podria sortir bé la jugada? Perquè em nego a creure que ni vas valorar que allò que faries no estava permès. No ja per l’escola, per la llei. En quin … Continua llegint

Publicat dins de Educació, Ser professor | 2 comentaris

(Ser professor) (STEAM) La màquina de gargots

La culpa de que aquest curs estiguem treballant petits projectes per a mesclar ciència i art (l’excusa és tant bona com qualsevol altra…) la té aquest petit trasto: Vaig conèixer la màquina de gargots o scribbling machine (en anglès tot … Continua llegint

Publicat dins de Educació, Ser professor, STEAM | Deixa un comentari

(Ser professor) Quan #serprofessor és una feina

En principi m’agrada la meva feina. No m’atreveixo a dir que és vocacional (vaig decidir encaminar-me cap a la docència a mitja carrera de química), però si que intento gaudir i fluir d’una feina en la que la major part … Continua llegint

Publicat dins de Educació, Ser professor | 2 comentaris

(Ser professor) Famílies i docents i viceversa

Comunitat educativa sona bé. És un concepte que diu incloure tots els agents que participen del procés d’aprenentatge d’un alumne, començant per ell mateix, els seus professors, el tutor de l’aula, caps d’estudis, directors, i anant estirant del fil, consellers … Continua llegint

Publicat dins de Educació, Ser professor | Deixa un comentari

(Ser professor) (STEAM) Primer trimestre mesclant ciència i arts

L’assignatura optativa d’una hora a la setmana que hem vingut a anomenar Taller STEAM està desvinculada dels variats aspectes de la gamificació educativa. Durant el primer trimestre hem pogut realitzar 4 projectes, d’un parell de sessions cadascun. Tots els projectes … Continua llegint

Publicat dins de Educació, Ser professor, STEAM | Deixa un comentari

(Gamificació) (Ser professor) Crònica de la jornada #docentesinnovadores sobre gamificació

“Un virus extremadamente contagioso, denominado Morbus Tedium, ha sido detectado (…) Ya habrás observado síntomas en la población: la gente ya no se saluda por la escalera, es agresiva al volante, no deja su sitio a una embarazada en el … Continua llegint

Publicat dins de Gamificació, Ser professor | 7 comentaris