Categoria: Sense categoria
-
(Ser professor) A les escombraries: la curta vida dels projectes escolars
Com a activitat final de les classes que hem dedicat aquest trimestre a parlar de l’univers i el sistema solar, vaig proposar als alumnes de primer d’ESO la presentació d’un projecte sobre els eclipsis. El format era lliure i he rebut presentacions amb diapositives, murals, treballs escrits i fins i tot una simulació en 3D……
-
(Ser professor) Les persones darrere dels alumnes
Per ensenyar ciència a un alumne has de saber d’ensenyar, de ciència i de l’alumne. Vaig escoltar aquesta frase, o alguna de similar, abans fins i tot de començar la formació com a docent, i l’experiència que poc a poc vaig acumulant la posa dia rere dia de manifest. Aquesta setmana a començat el curs…
-
El problema no és la ballesta.
Un alumne de segon d’ESO entrava a principis de setmana a un institut de Barcelona amb la intenció d’acabar amb la vida d’alguns docents i companys. Per què? Masses factors, molts elements a qui culpar. Alguns es quedaran amb la simplificació d’un desequilibri mental. Veus extremistes culparan de nou als videojocs i la violència en…
-
Zombiologia!!!
Després d’investigar una malaltia en un país estranger, un grup de científics i investigadors retornen a la seva seu central alertats de la presencia d’una malaltia desconeguda que provoca estranys símptomes en els seus afectats. Els pacients es mostren altament agressius i s’informa d’alguns atacs aïllats. Es mouen lentament i amb falta de coordinació però…
-
Portafolios PLE, blog per a eduPLEmooc
IMPORTANT: Ja que desde el curs eduPLEmooc recomanen la creació d’un blog específic per al seguiment del curs, les tasques, entrades i comentaris sobre els conceptes treballats en aquesta experiència on-line s’allotjaràn en el blog Portafolios PLE a partir d’aquest moment. IMPORTANTE: Ya que desde el curso eduPLEmooc recomiendan la creación de un blog específico para el…
-
Mi nube de intereses #eduPLEmooc
Para ir calentando antes de la inauguración oficial del curso MOOC “Entornos Personales de Aprendizaje para el desarrollo profesional docente” (al que abreviaremos eduPLEmooc a partir de aquí), nos han propuesto que creáramos una pequeña presentación personal con nuestros nuestros intereses utilizando para ello la herramienta web Tagxedo. Tagxedo permite crear una nube de etiquetas…
-
Curs dirigit a docents conectats #eduPLEmooc
Des de el INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado) es posarà en marxa un curs MOOC que porta per nom “Entornos Personales de Aprendizaje para el desarrollo profesional docente”. El curs, que està dirigit principalment a docents però que és obert a qualsevol, tracta de manera general la presencia que…
-
TED: 3 normes per a disparar l’aprenentatge – Ramsey Musallam
“Les preguntes dels alumnes són les llavors reals de l’aprenentatge – no un currículum que els hi dóna porcions d’informació aleatòria” – Ramsey Musallam Ramsey Musallam és un professor de química d’un institut a San Francisco. Defensa la curiositat i les preguntes dels alumnes com a base de l’aprenentatge, i en les seves classes busca estendre…
-
Les 5 maneres de ser
Aprendre és l’activitat humana més habitual i, a la vegada, la més complexa, desconeguda i potent. L’aprenentatge és dóna a totes hores, a tot arreu, a totes les edats i en totes les situacions. A vegades es dóna de manera ‘reglada’ i intencionada, a vegades es dóna de manera ‘salvatge’ i desapercebuda, però des de…
-
Claus de l’Aprenentatge Salvatge
L’aprenentatge, l’ensenyament i l’educació no es dóna exclusivament dins d’una aula o d’una institució educativa. Fora de l’escola, l’aprenentatge i el desenvolupament personal és donen potser fins i tot de manera més satisfactòria. Al carrer, al parc, amb la família, el grup d’iguals, en associacions esportives, culturals o esplais i caus… Són gràcies a les…
educAtòmica 